KI in Studium und Lehre

Verantwortlich. Praxisnah. Zukunftsorientiert.

Künstliche Intelligenz verändert, wie wir lernen, lehren und arbeiten. Sie ist kein Ersatz für eigenes Denken — aber ein Werkzeug, das kompetent, kritisch und verantwortungsvoll eingesetzt werden muss. An der Leibniz FH gestalten wir diesen Wandel aktiv: mit klarem Blick auf Chancen, Risiken und Verantwortung und mit dem Ziel, Studierende auf eine Arbeitswelt vorzubereiten, in der KI-Kompetenz zur Schlüsselqualifikation wird.

Im Curriculum verankert.

KI ist an der Leibniz FH kein isoliertes Einzelthema, sondern wird umfassend in die Lehre integriert. So erwerben Studierende in verschiedenen Lehrveranstaltungen Kompetenzen, die sie für Studium, Beruf und einen reflektierten Umgang mit digitalen Technologien brauchen. Ergänzend schaffen Wahlvertiefungen die Möglichkeit, einzelne Themen je nach Interesse und fachlichem Schwerpunkt gezielt zu vertiefen.

KI verstehen, anwenden und reflektieren

Studierende lernen bei uns, KI nicht nur zu nutzen, sondern sie auch kritisch einzuordnen. Im Mittelpunkt stehen ein grundlegendes Verständnis für generativer KI, gutes Prompting, die Auswahl passender Tools sowie der rechtliche – und ethische verantwortungsvolle Umgang mit Ergebnissen.

Künstiliche Intelligenz ist allen Studiengängen relevant und spielen sowohl in der BWL,m der Wirtschaftsinformatik, als auch der IT-Security eine große Rolle. Die Grundlagen der KI werden in eigenständigen Vorlesungen vermittelt. Ergänzend schaffen Wahlvertiefungen die Möglichkeit, einzelne Themen je nach Interesse und fachlichem Schwerpunkt gezielt zu vertiefen.

In der BWL betrifft dies etwa den reflektierten Einsatz von KI in Analyse-, Kommunikations- und Entscheidungsprozessen.

In der Wirtschaftsinformatik geht es zum Beispiel um digitale Prozesse, datenbasierte Anwendungen und die Einbindung von KI in betriebliche Systeme.

In der IT-Security rücken unter anderem Sicherheitsfragen, Risikobewertung und der verantwortungsvolle Umgang mit KI-gestützten Anwendungen in den Blick.

Schwerpunkt Künstliche Intelligenz

In Wirtschaftsinformatik und IT-Security kann Künstliche Intelligenz als eigener Schwerpunkt belegt werden, in dem unter anderem folgende KI-Themen mit insgesamt 120 Unterrichtsstunden gelehrt werden:

· Neuronale Netze
· Deep Learning
· Algorithmen des maschinellen Lernens
· Angewandte KI-Technologien
· Rechtliche und betriebliche Aspekte der KI-Nutzung

Künstliche Intelligenz wird außerdem als Wahlpflichtfach angeboten.

Praxisnah mit Unternehmen

Im Mittelpunkt stehen konkrete Fragestellungen aus dem Unternehmensalltag: Welche Prozesse lassen sich durch KI sinnvoll unterstützen? Wo können Daten, Automatisierung oder generative KI neue Impulse geben? Und wie entstehen daraus Lösungen, die fachlich fundiert, wirtschaftlich relevant und verantwortungsvoll gedacht sind?
Studierende arbeiten dabei an echten Herausforderungen, bringen aktuelles Wissen aus Studium und Lehre ein und entwickeln Ansätze, die Unternehmen neue Perspektiven eröffnen können.

KI-Praxisprojekte mit Unternehmen

Gemeinsam mit Partnerunternehmen und Studierenden wollen wir reale KI-Use-Cases entwickeln — praxisnah, interdisziplinär und mit konkretem Mehrwert für die Unternehmenspraxis.

Im Mittelpunkt stehen konkrete Fragestellungen aus dem Unternehmensalltag: Welche Prozesse lassen sich durch KI sinnvoll unterstützen? Wo können Daten, Automatisierung oder generative KI neue Impulse geben? Und wie entstehen daraus Lösungen, die fachlich fundiert, wirtschaftlich relevant und verantwortungsvoll gedacht sind?

Studierende arbeiten dabei an echten Herausforderungen, bringen aktuelles Wissen aus Studium und Lehre ein und entwickeln Ansätze, die Unternehmen neue Perspektiven eröffnen können.

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Sprechen wir über KI



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Prof. Dr. Kristin Butzer-Strothmann

Professorin für Allgemeine BWL, insb. Marketing und Empirische Sozialforschung 0511 95784 19